Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Chất Lượng Dạy Học Môn Tin Học Ở Các Trường Tiểu Học Tại Tỉnh Bến Tre

Trong những năm gần đây quản lý chất lượng (QLCL) giáo dục ở phổ thông ngày càng được các nhà khoa học về giáo dục quan tâm nghiên cứu, nhất là bậc học tiểu học - giai đoạn thứ nhất của giáo dục bắt buộc. Các nhà nghiên cứu như: Töremen, Yin Cheong Cheng, Lockheed đã nghiên cứu sâu về QLCL giáo dục hay nâng cao chất lượng ở bậc học tiểu học ở các nước đang phát triển. Đối với nước ta, các nhà nghiên cứu về giáo dục cũng đã thực hiện nhiều nghiên cứu liên quan đến QLCL giáo dục nhưng phần lớn được thực hiện ở bậc đại học như: Trần Kiểm, Nguyễn Đức Chính, Nguyễn Kim Dung… Một số nghiên cứu gần đây cũng đã được thực hiện ở tiểu học của một số tác giả: Nguyễn Song Cương, Lê Ngọc Phong, Đinh Tiến Toàn… Song còn hạn chế vì các nghiên cứu trong nước đa phần tập trung vào những môn học bắt buộc đối với giáo dục tiểu học, chưa được thực hiện với các môn học tự chọn như Tin học, Tiếng Anh…

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn: TS. Hoàng Mai Khanh
• Tác giả: Huỳnh Như An
• Số trang: 143
  
• File PDF-TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia TP. HCM 2020

Link Download
https://drive.google.com/file/d/1S7t3leSFOYic4_wGVase2NJaWws9pFdV
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1