Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Chất Lượng Dạy Học Ở Các Trường Trung Học Phổ Thông Huyện Thuận Thành, Tỉnh Bắc Ninh

Quản Lý Chất Lượng Dạy Học Ở Các Trường Trung Học Phổ Thông Huyện Thuận Thành, Tỉnh Bắc Ninh​

Ngay từ đầu thập niên 90 của thế kỷ 20, tổ chức Unesco đã nêu lên 4 trụ cột của giáo dục: “học để biết, học để làm, học để chung sống, học để khẳng định mình” và đặc biệt nhấn mạnh: thời đại mới đòi hỏi con người phải có cái nhìn mới,cách nghĩ mới và những kiến thức kỹ năng mới của chính thời dại mình [39]. Nói cụ thể hơn, con người mới đó phải có khả năng tư duy độc lập, có phương pháp tư duy hệ thống và cách nhìn toàn thể; có năng lực sáng tạo và tinh thần đổi mới; có khả năng thích ứng với sự thay đổi thường xuyên, đa dạng, phức tạp, đầy biến động bất ngờ và bất định; có năng lực hành động hiệu quả và tinh thần hợp tác trong một môi trường đa văn hóa của một thế giới toàn cầu hóa.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn khoa học: PGS.TSKH Nguyễn Kế Hào
• Tác giả: Nguyễn Thị Giang
• Số trang: 125
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Thái Nguyên 2014

Link Download
http://tailieudientu.lrc.tnu.edu.vn...ng-huyen-thuan-thanh-tinh-bac-ninh-42726.html
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1