Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Công Tác Đánh Giá Giáo Viên Theo Chuẩn Nghề Nghiệp Ở Các Trường Trung Học Phổ Thông Huyện

Quản Lý Công Tác Đánh Giá Giáo Viên Theo Chuẩn Nghề Nghiệp Ở Các Trường Trung Học Phổ Thông Huyện Ngọc Hồi Tỉnh Kon Tum​

Đại hội XI của Đảng xác định “Phát triển giáo dục là quốc sách hàng đầu. Đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn hoá, hiện đại hoá, xã hội hoá, dân chủ hoá và hội nhập quốc tế, trong đó đổi mới cơ chế quản lý giáo dục, phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý là khâu then chốt”. Trong hệ thống giáo dục quốc dân thì giáo dục phổ thông có ý nghĩa rất quan trọng với mục đích tạo nền tảng để HS đi vào cuộc sống, lao động sản xuất hoặc theo học ở bậc cao hơn.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn: PGS. TS. Nguyễn Quang Giao
• Tác giả: Hồ Viết Nam
• Số trang: 127
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng 2017

Link Download
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/54606
https://drive.google.com/file/d/1f8I14Hc3Nj8f0r4yf-R2-X0yPhyvTOpl
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1