Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Công Tác Phối Hợp Giữa Nhà Trường, Gia Đình Và Xã Hội Trong Giáo Dục Học Sinh Ở Các Trường

Quản Lý Công Tác Phối Hợp Giữa Nhà Trường, Gia Đình Và Xã Hội Trong Giáo Dục Học Sinh Ở Các Trường Tiểu Học Huyện Tuy Phước, Tỉnh Bình Định​

Giáo dục nói chung là cách học tập kiến thức, kỹ năng và thói quen và kỹ năng của con người có tính chất truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác qua hình thức đào tạo, nghiên cứu và giảng dạy. Giáo dục có vai trò rất quan trọng đối với mỗi quốc gia và con người. Giáo dục tạo nên sự tiến bộ, tiến hóa của loài người hơn so với các loài động vật khác. Giáo dục giúp con người có trí tuệ, kiến thức và kỹ năng để làm tốt công việc, có khả năng để giải quyết vấn đề, có kiến thức về khoa học - xã hội để thích nghi góp phần đổi mới xã hội để thích ứng với hoàn cảnh tự nhiên và xã hội tốt nhất. Nền giáo dục hình thành nên tính cách con người trước hết là mối quan hệ trong gia đình, việc dạy và học ở trường và các hoạt động xã hội, môi trường xã hội mà người đó tham gia. Bản thân chỉ riêng ngành giáo dục với tài nguyên chủ yếu của mình là các thầy cô giáo không thể thực hiện được mục tiêu giáo dục thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa. Vì vậy, cần phải tổ chức quản lý sự phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội để tạo ra sự đồng thuận thực hiện mục tiêu giáo dục.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý Giáo dục
  
• Người hướng dẫn: TS. Nguyễn Lê Hà
• Tác giả: Phạm Xuân Thuận
• Số trang: 126
• File PDF-TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Quy Nhơn 2023

Link Download
https://drive.google.com/file/d/19DytW2z9DIP1pxylY-yNyBynlNlJSK1Y
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1