Luận Án Tiến Sĩ Quản Lý Đánh Giá Học Sinh Tiểu Học Ở Các Tỉnh Đồng Bằng Bắc Bộ Trong Bối Cảnh Đổi Mới Giáo Dục

Quản Lý Đánh Giá Học Sinh Tiểu Học Ở Các Tỉnh Đồng Bằng Bắc Bộ Trong Bối Cảnh Đổi Mới Giáo Dục Hiện Nay​

- Mục đích nghiên cứu của luận án: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và đánh giá thực trạng quản lý đánh giá học sinh tiểu học ở các tỉnh đồng bằng Bắc Bộ trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay, luận án đề xuất một số giải pháp quản lý đánh giá học sinh tiểu học ở các tỉnh đồng bằng Bắc Bộ góp phần nâng cao hiệu quả công tác quản lý đánh giá học sinh tiểu học trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay.
- Đối tượng nghiên cứu của luận án: Quản lý đánh giá học sinh tiểu học ở các tỉnh đồng bằng Bắc Bộ trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay.

• Luận án tiến sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý Giáo dục
  
• Người hướng dẫn: PGS.TS. Nguyễn Thị Huệ
• Tác giả: Phạm Tuấn Anh
• Số trang: 189
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Học viện Khoa học xã hội 2023

Link Download
http://luanvan.moet.edu.vn/?page=1.2&view=41625
https://drive.google.com/file/d/1O8oH9Niwso6sni9WGxQysi_hN2qa0pUO
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1