Luận Án Tiến Sĩ Quản Lý Đào Tạo Giáo Viên Mầm Non Trình Độ Trung Cấp Theo Tiếp Cận Năng Lực

Luận án góp phần hệ thống hóa và làm sáng tỏ cơ sở lý luận của quản lý đào tạo giáo viên mầm non theo tiếp cận năng lực ở các trường CĐSP hiện nay. Xác định hệ thống năng lực cần hình thành và phát triển trong đào tạo giáo viên mầm non. Trong bối cảnh đổi mới giáo dục, xác định các năng lực thành phần của giáo viên MN dựa trên chuẩn giáo viên MN, từ đó làm cơ sở để các trường cao đẳng sư phạm đào tạo giáo viên MN đáp ứng với yêu cầu xã hội .

• Luận án tiến sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý Giáo dục
  
• Người hướng dẫn: PGS.TS Nguyễn Văn Lê; PGS.TS Phạm Văn Thuần
• Tác giả: Lê Thanh Nga
  
• Số trang: 255
• Kiểu file: DOC
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Học viện Quản lý Giáo dục 2022

Link Download
http://luanvan.moet.edu.vn/?page=1.2&view=40961
https://drive.google.com/file/d/1HSuYgs-EVB3xJjzYKqJkz6ojIRKBCT0J
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1