Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Dạy Học Môn Giáo Dục Quốc Phòng Và An Ninh Cho Sinh Viên Trong Điều Kiện Ngắn Hạn

Quản Lý Dạy Học Môn Giáo Dục Quốc Phòng Và An Ninh Cho Sinh Viên Trong Điều Kiện Ngắn Hạn Ở Trung Tâm Giáo Dục Quốc Phòng Hà Nội 2​

Giáo dục QP&AN cho sinh viên là một trong những nội dung của chiến lược đào tạo và phát triển con người, nhằm đào tạo ra những con người mới có đủ năng lực trình độ,bản lĩnh chính trị vững vàng để thực hiện tốt hai nhiệm xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa. Chính vì vậy, ngay sau khi nước nhà thống nhất, ngày 28/4/1981 Ban Bí thư Trung ương Đảng đã ra Chỉ thị số 107-CT/TW về “Tăng cường công tác giáo dục quốc phòng toàn dân, chuẩn bị cho thế hệ trẻ sẵn sàng nhận nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc”. Tiếp đó, ngày 30/7/1987, Bộ Chính trị ra Nghị quyết 02/NQ-TW quy định giáo dục QP&AN thuộc chương trình chính khoá trong các Trường trung học phổ thông, trung cấp chuyên nghiệp, cao đẳng, đại học,các trung tâm GDQP&AN. Giáo dục QP&AN với mục tiêu tổng quát của chiến lược quốc phòng nước ta là xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân có lực lượng ngày càng đông đảo và vững mạnh, thế trận ngày càng vững chắc, đủ sức ngăn chặn, đẩy lùi, đập tan mọi âm mưu, thủ đoạn chống phá của của kẻ thù, vì vậy cần thiết phải đổi mới công tác quản lý giáo dục quốc phòng & an ninh nói chung và quản lý dạy học môn GDQP&AN nói riêng trong tình hình hiện nay.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Vi Thái Lang
• Tác giả: Lê Đức Huynh
• Số trang: 116
  
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học sư phạm Hà Nội 2 2017

Link Download
http://thuvien.hpu2.edu.vn/index.ph...eu&op=Tin-hoc/Microsoft-PowerPoint-2007-13423
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1