Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Đổi Mới Phương Pháp Dạy Học Môn Toán Theo Định Hướng Phát Triển Năng Lực Học Sinh Tại Trường

Quản Lý Đổi Mới Phương Pháp Dạy Học Môn Toán Theo Định Hướng Phát Triển Năng Lực Học Sinh Tại Trường Trung Học Phổ Thông Huyện Tây Giang Tỉnh Quảng Nam​

Sau hơn 30 năm đổi mới, đất nước ta đã vượt qua nhiều khó khăn, thách thức, đạt được những thành tựu to lớn, có ý nghĩa lịch sử. Nước ta đã thoát ra khỏi tình trạng kém phát triển, bước vào nhóm nước đang phát triển có thu nhập trung bình. Tuy nhiên, những thành tựu về kinh tế của nước ta chưa vững chắc, chất lượng nguồn nhân lực và sức cạnh tranh của nền kinh tế chưa cao, môi trường văn hóa còn tồn tại nhiều hạn chế, chưa hội đủ các nhân tố để phát triển nhanh và bền vững.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn: PGS.TS. Nguyễn Bảo Hoàng Thanh
• Tác giả: Đa Lây Thị Luyến
• Số trang: 119
  
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng 2020

Link Download
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/57913
https://drive.google.com/file/d/1im3i48pJL3zZlJLBle2sEbNFKYbV8wB0
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1