Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Giáo Dục Đạo Đức Thông Qua Hoạt Động Ngoài Giờ Lên Lớp Ở Các Trường Tiểu Học Quận Thanh Xuân

Quản Lý Giáo Dục Đạo Đức Thông Qua Hoạt Động Ngoài Giờ Lên Lớp Ở Các Trường Tiểu Học Quận Thanh Xuân, Hà Nội​

Tiểu học là bậc học nền tảng, là nền móng của hệ thống giáo dục. Mục tiêu của giáo dục tiểu học nhằm hình thành ở học sinh những cơ sở ban đầu về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ và các kĩ năng cơ bản, để học sinh tiếp tục học lên các lớp trên. Trong các nội dung giáo dục tiểu học, giáo dục đạo đức có vị trí đặc biệt quan trọng, bởi vì, khi có đạo đức tốt, các em mới có định hướng đúng cho các hoạt động khác. Tầm quan trọng của giáo dục đạo đức ở tiểu học được thể hiện rõ qua câu khẩu hiệu ở hầu hết các trường học hiện nay: “Tiên học lễ - Hậu học văn”. Giáo dục đạo đức cho học sinh ở tiểu học có thể thông qua nhiều con đường, trong đó hoạt động ngoài giờ lên lớp là một trong những hình thức giáo dục phù hợp với học sinh ở cấp học này và có hiệu quả đáng kể, giúp các em hình thành kĩ năng, thói quen, rèn luyện ý chí và củng cố niềm tin đạo đức

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Nguyễn Thị Hoa
• Tác giả: Vũ Thị Thu Hạnh
• Số trang: 93
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Học viện khoa học xã hội 2018

Link Download
http://gass.edu.vn/SitePages/List_Thesis.aspx?itemId=17084
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1