Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Giáo Dục Kỹ Năng Sống Cho Học Sinh Thông Qua Hoạt Động Dạy Học Ở Trường THCS

Quản Lý Giáo Dục Kỹ Năng Sống Cho Học Sinh Thông Qua Hoạt Động Dạy Học Ở Trường THCS Thành Phố Uông Bí Tỉnh Quảng Ninh​

Kỹ năng sống là cây cầu giúp con người biến tri thức thành hành động, sống an toàn, khỏe mạnh, thành công và hiệu quả. Học sinh THCS là lứa tuổi có nhiều biến động và còn hạn chế nhiều về kỹ năng sống do đó các em có thể gặp những rủi ro trong cuộc sống hàng ngày. Để giúp cho học sinh phát triển toàn diện và hình thành nhân cách con người Việt Nam xã hội chủ nghĩa, bên cạnh việc truyền thụ, trang bị những kiến thức về khoa học cơ bản của hoạt động học thì cần phải trang bị cho học sinh những kỹ năng cần thiết trong cuộc sống, hình thành cho học sinh về ý thức, về niềm tin, về thái độ ứng xử đúng đắn trong quan hệ giao tiếp hàng ngày, về hành vi, kỹ năng hoạt động cơ sở…Như vậy việc trang bị cho học sinh những kỹ năng sống cơ bản thực sự là một đòi hỏi không thể có gì thay thế được.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn Thị Tính
• Tác giả: Lê Thị Thanh Xuân
• Số trang: 110
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Thái Nguyên 2014

Link Download
http://tailieudientu.lrc.tnu.edu.vn...-thanh-pho-uong-bi-tinh-quang-ninh-45478.html
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1