Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Giáo Dục Kỹ Năng Sống Cho Học Sinh Trường Tiểu Học Mễ Trì, Quận Nam Từ Liêm

Quản Lý Giáo Dục Kỹ Năng Sống Cho Học Sinh Trường Tiểu Học Mễ Trì, Quận Nam Từ Liêm, Thành Phố Hà Nội​

Giáo dục kỹ năng sống cho thanh thiếu niên là vấn đề được hầu hết các quốc gia trên thế giới quan tâm. Ở Việt Nam, thời gian gần đây, vấn đề giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, sinh viên đã nhận được sự quan tâm nhiều hơn từ các cấp quản lý giáo dục và các nhà khoa học. Đã có nhiều công trình nghiên cứu trong và ngoài nước đề cập đến phương diện lý luận và thực tiễn của việc rèn kỹ năng sống (KNS) thông qua các hoạt động ngoài giờ lên lớp và các con đường khác đặc biệt là các công trình nghiên cứu thực tiễn nhằm nêu ra sự cần thiết phải đẩy mạnh việc giáo dục KNS cho học sinh (HS) ở tất cả các cơ sở giáo dục. Tuy vậy, số công trình nghiên cưú về lý luận, thực tiễn, nhất là thực tiễn quản lý giáo dục KNS ở trường tiểu học chưa nhiều. Các công trình nghiên cứu trước đây đã đề cập tới tầm quan trọng của giáo dục KNS cho học sinh nhưng chưa làm rõ những vấn đề liên quan đến công tác giáo dục KNS và quản lý giáo dục KNS cho học sinh mà nhất là HS tiểu học. Một số vấn đề như: vai trò của trường tiểu học trong việc hình thành KNS của HS; các con đường hình thành KNS của HS tiểu học;

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý
• Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Bùi Minh Hiền
• Tác giả: Nguyễn Thị Mai Hoa
• Số trang: 131
  
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học sư phạm Hà Nội 2 2017

Link Download
http://thuvien.hpu2.edu.vn/index.ph...eu&op=Tin-hoc/Microsoft-PowerPoint-2007-13458
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1