Luận Án Tiến Sĩ Quản Lý Hoạt Động Bồi Dưỡng GV THPT Thành Phố Hà Nội Theo Hướng Chuẩn Hóa

Quản Lý Hoạt Động Bồi Dưỡng GV THPT Thành Phố Hà Nội Theo Hướng Chuẩn Hóa​

Kết quả nghiên cứu góp phần làm sáng tỏ các nội dung chuẩn, chuẩn hóa, bồi dưỡng, quản lý bồi dưỡng giáo viên. Đưa ra quan niệm về quản lý hoạt động bồi dưỡng GV THPT theo hướng chuẩn hóa, đó là tổng thể những tác động có tổ chức, có kế hoạch của chủ thể quản lý để hoạt động bồi dưỡng giáo viên được tiến hành chặt chẽ, có chất lượng, hiệu quả cao, qua đó góp phần nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm của GV THPT đáp ứng được những chuẩn nghề nghiệp đã định. Xây dựng các nội dung và tiêu chí đánh giá quản lý bồi dưỡng giáo viên theo hướng chuẩn hóa giúp cho việc lập kế hoạch, tổ chức, chỉ đạo và kiểm tra giám sát hoạt động bồi dưỡng GV THPT được tiến hành khoa học, phục vụ việc nâng cao chất lượng giáo dục trên địa bàn Hà Nội. Làm sáng tỏ luận cứ khoa học về quản lý hoạt động bồi dưỡng GV THPT theo hướng chuẩn hóa, như khái quát hóa các khái niệm, chức năng, nội dung và đánh giá quản lý hoạt động bồi dưỡng GV THPT.

• Luận án tiến sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn khoa học: PGS, TS. Nguyễn Văn Phán, PSG, TS. Đặng Bá Lãm
• Tác giả: Lê Văn Huấn
• Số trang: 209
• Kiểu file: DOC
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Học viện Chính trị 2016

Link Download
http://luanvan.moet.edu.vn/?page=1.2&view=27492
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1