Luận Án Tiến Sĩ Quản Lý Hoạt Động Bồi Dưỡng Năng Lực Sư Phạm Cho Giáo Viên Mầm Non Ở Các Tỉnh Miền Núi Phía Bắc

Quản Lý Hoạt Động Bồi Dưỡng Năng Lực Sư Phạm Cho Giáo Viên Mầm Non Ở Các Tỉnh Miền Núi Phía Bắc Theo Chuẩn Nghề Nghiệp​

1. Luận án chỉ rõ: Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp là những tác động có mục đích, có tổ chức của các chủ thể quản lý giáo dục đến hoạt động bổ sung, cập nhật, nâng cao tổ hợp kiến thức, kỹ năng, thái độ sư phạm để phát triển trình độ chuyên môn theo khung năng lực và nâng cao được kết quả hoạt động nghề nghiệp của giáo viên mầm non.
2. Nội dung quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp bao gồm: Tổ chức xác lập mục tiêu, yêu cầu bồi dưỡng; xây dựng chương trình, kế hoạch hoạt động bồi dưỡng; tổ chức nhân lực tham gia hoạt động bồi dưỡng; chỉ đạo thực hiện nội dung, phương pháp, hình thức và phương tiện dạy học tại các lớp bồi dưỡng; mở rộng hoạt động bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giáo viên mầm non dựa vào nhà trường; kiểm tra, đánh giá kết quả hoạt động bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp.

• Luận án tiến sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý Giáo dục
• Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Trương Thành Trung; TS Trần Xuân Phú
• Tác giả: Nông Thị Thu Trang
• Số trang: 207
• Kiểu file: DOC
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Học viện Chính trị - Bộ Quốc phòng 2021

Link Download
http://luanvan.moet.edu.vn/?page=1.2&view=38126
https://drive.google.com/uc?id=1wa4H7Og3pqPU-FO0iQGr3pTcLBBrvUt2
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1