Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Hoạt Động Đánh Giá Kết Quả Học Tập Của Học Sinh Các Trường THCS Ngoài Công Lập Thành Phố

Quản Lý Hoạt Động Đánh Giá Kết Quả Học Tập Của Học Sinh Các Trường THCS Ngoài Công Lập Thành Phố Hạ Long, Tỉnh Quảng Ninh​

Đổi mới giáo dục, đào tạo nói chung và đổi mới phương pháp dạy học, trong đó có kiểm tra - đánh giá (KTĐG) kết quả học tập nói riêng luôn được Đảng, Nhà nước quan tâm, chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy và học là yêu cầu cấp thiết ở trường phổ thông. Đổi mới phương pháp dạy học không thể tách rời đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập. Đây đều là những mặt hoạt động độc lập nhưng có mối quan hệ biện chứng, gắn bó hữu cơ với nhau. Kiểm tra, đánh giá có vai trò vô cùng quan trọng, là một trong những biện pháp để nâng cao chất lượng dạy học bộ môn đó là khâu mở đầu của quá trình dạy học và cũng là khâu kết thúc của quá trình dạy học này để mở ra một quá trình dạy học khác cao hơn.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Nguyễn Thị Thanh Bình
• Tác giả: Đinh Văn Nghiêm
• Số trang: 94
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên 2015

Link Download
http://tailieudientu.lrc.tnu.edu.vn...-thanh-pho-ha-long-tinh-quang-ninh-54981.html
https://drive.google.com/uc?id=16pAnKsyimL-iPSOXWU3ROvhGzxde0qlo
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1