Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Hoạt Động Đánh Giá Thành Quả Học Tập Trong Đào Tạo Cử Nhân Hệ Từ Xa

Quản Lý Hoạt Động Đánh Giá Thành Quả Học Tập Trong Đào Tạo Cử Nhân Hệ Từ Xa Của Các Trường Đại Học Việt Nam​

Góp phần làm sáng tỏ những lý luận cơ bản về đánh giá trong đào tạo từ xa và vận dụng khoa học quản lý vào quản lý hoạt động đánh giá thành quả học tập của sinh viên trong ĐTTX. - Đánh giá thực trạng quản lý hoạt động đánh giá thành quả học tập của sinh viên ở một số trường có đào tạo đại học hệ từ xa. - Đề xuất được một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả của quản lý hoạt động đánh giá thành quả học tập trong đào tạo cử nhân hệ từ xa của các trường đại học Việt Nam có tính khả thi và phù hợp với thực tiễn trong đào tạo từ xa ở Việt Nam hiện nay. - Xây dựng khung tham chiếu làm công cụ quản lý và đánh giá công việc của các chủ thể liên quan trực tiếp hoặc gián tiếp đến quá trình đánh giá thành quả học tập trên cơ sở thực tiễn và lý luận quản lý hoạt động đánh giá.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn: PGS. TS. Lê Đức Ngọc PGS. TS. Ngô Kim Khôi
• Tác giả: Trần Thị Mai Hanh
• Số trang: 235
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại Học Giáo Dục - Đại Học Quốc Gia Hà Nội 2018

Link Download
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/67887
https://drive.google.com/uc?id=1BQ7ZJwFbnpbYVJDO2KDRv5urgebMTFBv
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1