Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Môn Tiếng Anh Tại Các Trường Tiểu Học Trên Địa Bàn Quận Liên Chiểu

Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Môn Tiếng Anh Tại Các Trường Tiểu Học Trên Địa Bàn Quận Liên Chiểu Thành Phố Đà Nẵng​

Theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ trưởng Bộ GD và Đào tạo (GD&ĐT) thì tiếng Anh là môn học bắt buộc trong chương trình Giáo dục phổ thông (GDPT) từ lớp 3 đến lớp 12. Là một trong những môn học công cụ ở trường phổ thông, môn tiếng Anh không chỉ giúp học sinh (HS) hình thành và phát triển năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh mà còn góp phần hình thành và phát triển các năng lực chung, để sống và làm việc hiệu quả hơn, để học tập tốt các môn học khác cũng như để học suốt đời. Môn tiếng Anh cung cấp cho HS một công cụ giao tiếp quốc tế quan trọng, giúp các em trao đổi thông tin, tri thức khoa học và kỹ thuật tiên tiến, tìm hiểu các nền văn hoá, qua đó góp phần tạo dựng sự hiểu biết giữa các dân tộc, hình thành ý thức công dân toàn cầu, góp phần vào việc phát triển phẩm chất và năng lực cá nhân. Thông qua việc học tiếng Anh và tìm hiểu các nền văn hóa khác nhau, HS có thể hiểu rõ hơn, thêm yêu ngôn ngữ và nền văn hóa của dân tộc mình.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn: PGS. TS. Nguyễn Bảo Hoàng Thanh
• Tác giả: Nguyễn Văn Lịch
  
• Số trang: 166
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng 2021

Link Download
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58718
https://drive.google.com/file/d/1KDGiERJ-uNhFm2qf5YVdTMoz3xBeBVEL
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1