Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Môn Tiếng Việt Ở Các Trường Tiểu Học Quận Hoàn Kiếm, Hà Nội Theo Tiếp Cận

Nâng cao chất lượng giáo dục luôn là vấn đề quan tâm đặc biệt của các nhà trường nói chung và của trường tiểu học nói riêng. Dạy học là một hoạt động đặc thù của công tác giáo dục, nó giữ vị trí trung tâm và chi phối mọi hoạt động khác trong nhà trường bởi nó chiếm hầu hết thời gian, khối lượng công việc của thầy và trò trong một năm học. Dạy học là nền tảng quan trọng để thực hiện thành công mục tiêu giáo dục toàn diện của nhà trường. Đồng thời, nó quyết định kết quả đào tạo của nhà trường. Chính vì thế, nhiệm vụ trọng tâm của hiệu trưởng trường tiểu học là phải dành nhiều thời gian và công sức cho công tác quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của xã hội

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
  
• Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Vũ Dũng
• Tác giả: Nguyễn Thị Kim Loan
• Số trang: 98
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Học viện Khoa học Xã hội 2020

Link Download
https://gass.edu.vn/SitePages/List_Thesis.aspx?itemId=19014
https://drive.google.com/uc?id=1VkKdXmN8BDM2Uy4jaQMRmR2Hp7xYiUNr
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1