Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Môn Tiếng Việt Ở Các Trường Tiểu Học Vùng Dân Tộc Thiểu Số Huyện Võ Nhai

Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Môn Tiếng Việt Ở Các Trường Tiểu Học Vùng Dân Tộc Thiểu Số Huyện Võ Nhai, Tỉnh Thái Nguyên​

Chất lượng giáo dục nói chung và chất lượng dạy học môn Tiếng Việt nói riêng của đất nước ta đang là mối quan tâm rất lớn của toàn xã hội. Nằm trong lộ trình đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá ở các trường phổ thông theo định hướng phát triển năng lực của học sinh, trên tinh thần Nghị quyết số 29-NQ/TW của Ban chấp hành Trung ương Đảng (khoá XI, năm 2013) đã nhấn mạnh nhu cầu “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo về mục tiêu, nội dung và phương pháp”. Một trong những nhiệm vụ của công cuộc cải cách giáo dục lần này là “Tổng kết, đánh giá chương trình và sách giáo khoa hiện hành để xác định rõ những ưu điểm cần thừa kế, phát huy và hạn chế bất cập cần khắc phục”

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn khoa học: TS. Nguyễn Thị Út Sáu
• Tác giả: Phan Thị Phương
• Số trang: 115
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên 2018

Link Download
http://tailieudientu.lrc.tnu.edu.vn...-so-huyen-vo-nhai-tinh-thai-nguyen-62111.html
https://drive.google.com/uc?id=1yiZdQbEaq_Wz8AMJd4jiGeXxoyxQP8iX
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1