Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Môn Tiếng Việt Theo Định Hướng Phát Triển Năng Lực Học Sinh Ở Các Trường

Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Môn Tiếng Việt Theo Định Hướng Phát Triển Năng Lực Học Sinh Ở Các Trường Tiểu Học Huyện Vân Canh, Tỉnh Bình Định​

Ngày nay, trong môi trường hội nhập quốc tế, giáo dục luôn là lĩnh vực hội nhập tiên phong bởi tính chất vô biên của tri thức và là động lực thúc đẩy sự phát triển ở mọi quốc gia. Đảng và Nhà nước ta đã xác định rằng: Giáo dục là quốc sách hàng đầu, vì đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển. Để nâng cao chất lượng GD&ĐT thì chúng ta cần phải nghiên cứu, cải tiến một cách đồng bộ và khoa học ở mọi mặt, nhiều khâu, trong đó có công tác QL trường học là một việc vô cùng quan trọng nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý Giáo dục
  
• Người hướng dẫn: PGS.TS. Võ Nguyên Du
• Tác giả: Nguyễn Ngọc Trình
• Số trang: 146
• File PDF-TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Quy Nhơn 2021

Link Download
https://drive.google.com/file/d/11JDYZxPrQik5GCxTiQ9BvUj1rgw5Dnzp
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1