Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Môn Toán Đối Với Các Trường THCS Quận Hoàng Mai, Thành Phố Hà Nội

Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Môn Toán Đối Với Các Trường THCS Quận Hoàng Mai, Thành Phố Hà Nội Đáp Ứng Yêu Cầu Đổi Mới Hiện Nay​

Giáo dục nước ta đang phát triển trong hoàn cảnh thế giới có nhiều thay đổi rất nhanh và phức tạp. Toàn cầu hoá và hội nhập quốc tế về giáo dục đã trở thành xu hướng tất yếu, cách mạng khoa học và công nghệ tiếp tục phát triển mạnh mẽ đã tác động trực tiếp đến sự phát triển của các nền giáo dục trên thế giới. CNTT và truyền thông được ứng dụng trên quy mô rộng lớn. Các trào lưu sư phạm và quản lý giáo dục bùng nổ và có tác động sâu rộng tới nhiều quốc gia. Ở Việt Nam, trong mọi giai đoạn cách mạng, Đảng ta luôn coi trọng vai trò của giáo dục và bằng thực tiễn hoạt động của của mình vẫn nêu cao được truyền thống hiếu học, truyền thống “Tôn sư trọng đạo” của dân tộc. Xuất phát từ quan điểm chỉ đạo: “Coi GD&ĐT là quốc sách hàng đầu, đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển. Phát triển GD&ĐT vừa là nền tảng vừa là động lực quan trọng thúc đẩy sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá, là điều kiện để phát huy nguồn lực con người, yếu tố cơ bản để phát triển xuất khẩu, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền vững” [1], Đảng và Nhà nước đã ưu tiên hàng đầu cho việc nâng cao chất lượng dạy và học.

• Luận văn thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn khoa học: GS. TS. Nguyễn Hữu Châu
• Tác giả: Đặng Lan Anh
• Số trang: 141
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học quốc gia Hà Nội 2016

Link Download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1067562&sp=T&sp=4&suite=def
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1