Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Ở Các Trường Mầm Non Thị Xã Bình Minh, Tỉnh Vĩnh Long

Đối với vấn đề giảng dạy theo bộ môn, GVMN có những nét đặc thù không như GV tiểu học, trung học. Đối với mầm non thì việc tổ chức giảng dạy không phân theo các môn học một các riêng lẻ, mà các hoạt động GD mang tính chất tích hợp, nhằm phát triển cho trẻ các lĩnh vực: Thể chất, nhận thức (trí tuệ), ngôn ngữ, tình cảm - quan hệ xã hội, thẩm mỹ. Điều này đòi hỏi một người GVMN phải được đào tạo và rèn luyện rất toàn diện để có thể dạy trẻ: hát, múa, tạo hình, làm quen văn hóa, toán, dạy vận động, khám phá môi trường xung quanh, làm quen chữ viết...

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn: TS. Nguyễn Thị Ngọc Hà
• Tác giả: Trần Thị Phương Thảo
• Số trang: 137
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Đồng Tháp 2022

Link Download
http://thuvien.dthu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-51678.html
https://drive.google.com/file/d/1jm_d9kAVAg1EcR_7NNIspY3VrWbq6UA_
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1