Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Tăng Cường Tiếng Việt Cho Học Sinh Tiểu Học Người Dân Tộc Thiểu Số

Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Tăng Cường Tiếng Việt Cho Học Sinh Tiểu Học Người Dân Tộc Thiểu Số Trên Địa Bàn Huyện Đăk Glei Tỉnh Kon Tum​

Trong trường phổ thông, tiếng Việt có một vị trí, tính chất và tầm quan trọng nhất định đối với khả năng lĩnh hội tri thức của HS tiểu học vùng DTTS. Khi đến trường HS được dạy học bằng tiếng Việt, trong khi đó vốn từ của các em rất ít DTTS trước khi đến trường, ảnh hưởng nhiều đến việc học tập. Do vậy, việc tăng cường tiếng Việt cho HS DTTS vừa là mục tiêu vừa là yêu cầu cấp thiết đặt ra cho giáo dục miềm núi nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản toàn diện giáo dục hiện nay

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn: TS. Nguyễn Thị Trâm Anh
• Tác giả: Nguyễn Thị Thương
• Số trang: 172
• Kiểu file: PDF_SCAN
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng 2017

Link Download
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/54614
https://drive.google.com/file/d/1KdiefZAoq4NDn2sXuR81-e6PCS_128sQ
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1