Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Theo Định Hướng Phát Triển Năng Lực Học Sinh Ở Các Trường Trung Học Cơ Sở

Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Theo Định Hướng Phát Triển Năng Lực Học Sinh Ở Các Trường Trung Học Cơ Sở Huyện Đông Anh Thành Phố Hà Nội​

Trong bối cảnh hội nhập và toàn cầu hóa hiện nay, nhiều quốc gia trên thế giới đã tiến hành đổi mới giáo dục, đó là xu thế phát triển chung và Việt Nam cũng không đứng ngoài xu thế đó. Đảng và Nhà nước ta đã xác định giáo dục và đào tạo cùng với khoa học công nghệ đóng vai trò quan trọng trong việc tạo ra nguồn nhân lực có chất lượng cao, đáp ứng được sự nghiệp CNH - HĐH đất nước và hội nhập quốc tế. Đảng đã đề ra các nghị quyết quan trọng về đổi mới giáo dục, trong đó Nghị quyết Trung ương 2 khóa VIII đã khẳng định “thực sự coi giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, là động lực phát triển kinh tế xã hội” [10], đánh dấu một bước quan trọng trong sự phát triển giáo dục.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn: PGS.TS. Nguyễn Thị Tình
• Tác giả: Nguyễn Thị Phương
• Số trang: 139
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Trường Đại học Sư Phạm Hà Nội 2 2018

Link Download
http://thuvien.hpu2.edu.vn/index.ph...eu&op=Tin-hoc/Microsoft-PowerPoint-2007-14819
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1