Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Hoạt Động Giảng Dạy Tiếng Nhật Tại Các Trường Đại Học Trên Địa Bàn Thành Phố Hồ Chí Minh

Trong bối cảnh của quá trình toàn cầu hóa và hội nhập kinh tế quốc tế, đã diễn ra nhiều biến đổi đáng kể và nhanh chóng. Điều này tạo ra một yêu cầu cấp bách đối với hệ thống Giáo dục và Đào tạo để cung cấp nguồn lao động có trình độ tri thức cao, với sự phát triển đầy đủ về năng lực và phẩm chất toàn diện, nhằm đáp ứng những nhu cầu ngày càng đa dạng của xã hội. Theo Ronal Barnett (1992) cho rằng “Giáo dục đại học là một dây chuyền sản xuất mà đầu ra là nguồn nhân lực đạt chuẩn; Giáo dục đại học là quản lý việc tổ chức giảng dạy một cách hiệu quả”. Điều này thể hiện sự quan trọng của giáo dục đại học trong việc thúc đẩy sự phát triển kinh tế - xã hội của một quốc gia. Trong Nghị quyết Hội nghị lần thứ 8 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI về “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục – đào tạo đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa - hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”, đổi mới giáo dục là vấn đề cấp thiết nhất hiện nay bởi vì trong Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013: “Hệ thống giáo dục và đào tạo thiếu liên thông giữa các trình độ và giữa các phương thức giáo dục, đào tạo; còn nặng lý thuyết, nhẹ thực hành.” Do đó, yêu cầu đổi mới giáo dục trên tất cả các mặt như: về tư duy, quan niệm, về mục tiêu đào tạo, về nội dung chương trình, về phương pháp giảng dạy, trong đó đổi mới công tác quản lý giáo dục có ý nghĩa rất quan trọng.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn: PGS. TS. Dương Minh Quang
• Tác giả: Phạm Lê Uyên
• Số trang: 109
  
• File PDF-TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - Đại học Quốc gia TP. HCM 2024

Link Download
https://drive.google.com/file/d/1hgtY2w1hyxjXiiLSkB8l74qmRG3GIMvI
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1