Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Hoạt Động Giáo Dục Đạo Đức Cho Học Sinh Tại Các Trường THCS Thị Xã Trảng Bàng Tỉnh Tây Ninh

Đạo đức là một phạm trù xã hội, xuất hiện, tồn tại và phát triển theo sự phát triển của xã hội loài người. Đạo đức đóng vai trò quan trọng trong nhân cách con người, mối quan hệ giữa con người với nhau trong xã hội là kết quả của một quá trình giáo dục, kết quả của sự tu dưỡng, rèn luyện của chính bản thân mỗi người. Đảng và Nhà nước ta luôn quan tâm đến công tác GDĐĐ cho thế hệ trẻ. Chỉ thị số 42-CT/TW ngày 24 tháng 3 năm 2015 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa cho thế hệ trẻ giai đoạn 2015-2030 đã chỉ rõ: “Giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hoá cho thế hệ trẻ còn nhiều hạn chế, yếu kém.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn: PGS. TS. Lê Quang Sơn
• Tác giả: Hồ Thị Chạnh
  
• Số trang: 136
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng 2022

Link Download
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58740
https://drive.google.com/file/d/1MZ-PMEgjln03WRN9JzL93XVUG2dsn6DS
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1