Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Hoạt Động Giáo Dục Đạo Đức Cho Sinh Viên Trường Cao Đẳng Kinh Tế - Kỹ Thuật Cần Thơ

Đạo đức là nhân tố cốt lõi trong nhân cách mỗi con người. GDĐĐ là một phần quan trọng không thể thiếu trong HĐ GD của các cơ sở GD, như Bác Hồ đã dạy “Có tài mà không có đức là người vô dụng, có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó”. Như vậy, GD phải đảm bảo phát triển toàn diện con người, là đảm bảo cho con người phát triển cả về đức và tài, có đạo đức thì con người mới nhận thức đầy đủ trách nhiệm của mình và thực hiện tốt nhiệm vụ được giao [20]. Luật GD đã khẳng định mục tiêu GD trong thời kỳ CNH, HĐH là: “Đào tạo con người Việt Nam, phát triển toàn diện, có đạo đức, tri thức, sức khỏe, thẩm mỹ và nghề nghiệp, trung thành với lý tuởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, hình thành và bồi duỡng nhân cách, phẩm chất và năng lực của công dân, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc”

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn: PGS.TS. Huỳnh Mộng Tuyền
• Tác giả: Huỳnh Thị Lài
• Số trang: 152
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Đồng Tháp 2018

Link Download
http://thuvien.dthu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-43639.html
https://drive.google.com/file/d/1PDivJTtS1wiqUQlAN6kARMMxZYVQ-OGE
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1