Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Hoạt Động Giáo Dục Đạo Đức Học Viên Ở Trung Tâm Giáo Dục Nghề Nghiệp - Giáo Dục Thường Xuyên

Quản Lý Hoạt Động Giáo Dục Đạo Đức Học Viên Ở Trung Tâm Giáo Dục Nghề Nghiệp - Giáo Dục Thường Xuyên Huyện An Biên, Tỉnh Kiên Giang​

Đạo đức là một trong những phạm trù cơ bản của lý luận giáo dục, là nội dung quan trọng trong rèn luyện phát triển nhân cách của con người. Đạo đức của người Việt Nam rất giản dị, tự nhiên, trong sáng, đã trở thành một nhân tố không thể thiếu được trong đời sống tinh thần, là một tiêu chuẩn quan trọng trong đánh giá về phẩm chất, nhân cách của mỗi người. Trong công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước đang đặt ra những yêu cầu to lớn về chất lượng nguồn lực con người. Đó là sự phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và nhân cách nói chung của con người Việt Nam, mà trước hết là của thế hệ trẻ. Coi giáo dục - đào tạo là quốc sách hàng đầu, Đảng ta đòi hỏi phải "Tăng cường giáo dục công dân, giáo dục lòng yêu nước, yêu chủ nghĩa Mác- Lênin và tư tưởng Hồ Chí Minh, giáo dục đạo đức và nhân văn, lịch sử dân tộc và bản sắc văn hóa dân tộc, ý chí vươn lên vì tương lai của bản thân và tiền đồ của đất nước".

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn: PGS.TS. Phạm Minh Giản
• Tác giả: Quách Mạnh Hùng
• Số trang: 146
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Đồng Tháp 2021

Link Download
http://thuvien.dthu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-49524.html
https://drive.google.com/file/d/1Fd7LTk9U4C_Zx8-MifOxgfOmmuvXQ_5p
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1