Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Hoạt Động Giáo Dục Ngoài Giờ Lên Lớp Theo Hướng Xã Hội Hóa Ở Trường Trung Học Phổ Thông

Quản Lý Hoạt Động Giáo Dục Ngoài Giờ Lên Lớp Theo Hướng Xã Hội Hóa Ở Trường Trung Học Phổ Thông Tỉnh Vĩnh Phúc​

Mục tiêu giáo dục phổ thông Việt Nam là đào tạo học sinh phát triển toàn diện, có đạo đức, tri thức, sức khỏe, thẩm mỹ và nghề nghiệp; hình thành và bồi dưỡng nhân cách, phẩm chất và năng lực đáp ứng với yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa của đất nước. Nhà trường phổ thông là nơi tổ chức các HĐGD bao gồm các HĐGD trên lớp và các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp (HĐGDNGLL). Một trong những nội dung quan trọng của quản lý nhà trường là quản lý các HĐGD nh m tập hợp và tổ chức các hoạt động Tổng hợp ý kiến đánh giá yếu tố ảnh hưởng đến thực trạng QL HĐGDNGLL của hiệu trưởng các trường THPT của giáo viên, học sinh (GV-HS) với các lực lượng giáo dục (LLGD) khác c ng như huy động tối đa các nguồn lực giáo dục để nâng cao chất lượng GDĐT, đạt được hiệu quả mục đích giáo dục trong nhà trường.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Phan Văn Nhân
• Tác giả: Nguyễn Thị Thanh Thủy
• Số trang: 132
  
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học sư phạm Hà Nội 2 2017

Link Download
http://thuvien.hpu2.edu.vn/index.ph...eu&op=Tin-hoc/Microsoft-PowerPoint-2007-13467
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1