Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Hoạt Động Kiểm Tra, Đánh Giá Kết Quả Học Tập Của Học Sinh Tại Các Trường Trung Học Cơ Sở

Quản Lý Hoạt Động Kiểm Tra, Đánh Giá Kết Quả Học Tập Của Học Sinh Tại Các Trường Trung Học Cơ Sở Trên Địa Bàn Thị Xã Hoài Nhơn, Tỉnh Bình Định​

Hiện nay, trong tình hình đất nước đổi mới, Việt Nam đang phấn đấu trở thành quốc gia có nền kinh tế phát triển trong khu vực và thế giới. Đảng, Nhà nước ta thực sự quan tâm đến công tác giáo dục, coi giáo dục là “Quốc sách”. Hơn bao giờ hết, giáo dục đang chiếm một vị trí hết sức quan trọng, giáo dục vừa là mục tiêu, vừa là động lực của sự phát triển, được coi là khâu đột phá để thực hiện công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất nước. Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII Đảng Cộng sản Việt Nam về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo đã nêu rõ: “Tiếp tục đổi mới mạnh mẽ và đồng bộ các yếu tố cơ bản của giáo dục, đào tạo theo hướng coi trọng phát triển phẩm chất, năng lực của người học. Đổi mới chương trình, nội dung giáo dục theo hướng tinh giản, hiện đại, thiết thực, phù hợp với lứa tuổi, trình độ và ngành nghề.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý Giáo dục
  
• Người hướng dẫn: PGS.TS. Phùng Đình Mẫn
• Tác giả: Trịnh Văn Siêm
• Số trang: 119
• File PDF-TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Quy Nhơn 2021

Link Download
https://drive.google.com/file/d/1I_QNUyletHON2cVIJgBqMEUcvedPgQUY
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1