Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Hoạt Động Tổ Chuyên Môn Các Trường Tiểu Học Quận Hoàng Mai, Thành Phố Hà Nội

Quản Lý Hoạt Động Tổ Chuyên Môn Các Trường Tiểu Học Quận Hoàng Mai, Thành Phố Hà Nội​

Chúng ta đều biết, những thập niên đầu của thế kỉ XXI, khi giáo dục - đào tạo được coi là "nền tảng và động lực của sự phát triển" trong bối cảnh chung là toàn cầu đang hướng tới nền "kinh tế tri thức" thì trước hết nền giáo dục phải thực sự là "quốc sách hàng đầu” về mọi mặt. Chúng ta phải nhận thức một cách sâu sắc rằng: giáo dục cùng với khoa học, công nghệ và môi trường là "điều kiện tiên quyết để phát triển con người", là "yếu tố cơ bản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh chóng và bền vững". Nhiệm vụ của giáo dục đào tạo hiện nay là: nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, góp phần tạo ra động lực thúc đẩy và điều kiện cơ bản bảo đảm việc thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, nhằm mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh. Bậc Tiểu học là bậc đầu tiên đặt nền móng cho hệ thống giáo dục phổ thông. Nơi tổ chức thực hiện chương trình theo nội dung, phương pháp và biên chế đã quy đinh, nơi triển khai toàn bộ các hoạt động giáo dục hướng tới học sinh các lớp tiểu học chính là tổ chuyên môn - một nút thông tin trong hệ thống thông tin trường học.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn: PGS. TS. Nguyễn Thị Thu Hằng
• Tác giả: Chử Thị Hồng Hạnh
• Số trang: 124
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại Học Giáo Dục - Đại Học Quốc Gia Hà Nội 2016

Link Download
https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/73781
https://drive.google.com/uc?id=1yjTUBoswYcIBGiHd_qBceIWZlB7uo7zs
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1