Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Hoạt Động Tổ Chuyên Môn Ở Các Trường Trung Học Cơ Sở Huyện Đăk Hà Tỉnh Kon Tum

Thế kỷ XXI, cần những chủ nhân tương lai: năng động, sáng tạo, tự tin, tự làm chủ kiến thức và vận dụng một cách linh hoạt trong cuộc sống - học phải đi đôi với hành. Ngành giáo dục đổi mới trên mọi phương diện: từ cách học, cách dạy, cách kiểm tra đánh giá, đổi mới quản lý giáo dục. Chỉ thị 40-CT/TW ngày 15 tháng 6 năm 2004 của Ban Bí thư về việc xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục đã khẳng định: “Phát triển giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, là điều kiện để phát huy nguồn lực con người. Đây là trách nhiệm của toàn Đảng, toàn dân, trong đó nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục là lực lượng nòng cốt, có vai trò quan trọng”

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn: PGS.TS. Trần Xuân Bách
• Tác giả: Ngô Thị Liền
  
• Số trang: 130
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng 2022

Link Download
http://thuvien.ued.udn.vn/handle/TVDHSPDN_123456789/58981
https://drive.google.com/file/d/1iQ9qWaZMuk1r6EZEBB4nLOeZC53AXPvq
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1