Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Hoạt Động Tự Học Của Học Viên Trường Đại Học Văn Hóa Nghệ Thuật Quân Đội Trong Bối Cảnh

Quản Lý Hoạt Động Tự Học Của Học Viên Trường Đại Học Văn Hóa Nghệ Thuật Quân Đội Trong Bối Cảnh Hiện Nay​

Trong những năm gần đây, xu hướng chủ đạo trong sự đổi mới quá trình dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo, về mặt quan điểm, định hướng là chuyển sang quan điểm dạy học tích cực (hay còn gọi là dạy học lấy người học làm trung tâm) mà ý tưởng cốt lõi là người học phải tích cực, chủ động, tự chủ trong quá trình học tập. Hoạt động dạy và học trong các trường đại học nói chung, đại học quân đội nói riêng cũng không nằm ngoài xu hướng và quan điểm đó; từng bước áp dụng các phương pháp tiên tiến và phương tiện hiện đại vào quá trình dạy học, đảm bảo điều kiện và thời gian tự học, tự nghiên cứu cho học sinh, sinh viên nhất là học viên đại học quân sự.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
  
• Người hướng dẫn: GS.TS. Vũ Dũng
• Tác giả: Lê Hồng Phong
• Số trang: 108
  
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Học viện Khoa học Xã hội 2021

Link Download
https://gass.edu.vn/SitePages/List_Thesis.aspx?itemId=20123
https://drive.google.com/file/d/15tPAIQ1F8mp1pj2izYa9HYm-i5v8Yp25
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1