Luận Án Tiến Sĩ Quản Lý Kiểm Định Chất Lượng Giáo Dục Trường Trường Trung Học Cơ Sở Trên Địa Bàn Tỉnh Hải Dương

Khái quát lý luận về KĐCLGD trường THCS và quản lý KĐCLGD trường THCS, nhất là đã làm rõ các khái niệm, định nghĩa, nội dung cơ bản và quy trình về quản lý KĐCLGD trường THCS. Đặc biệt, đã xây dựng được khung quản lý KĐCLGD trường THCS của Sở GD&ĐT tỉnh Hải Dương trên cơ sở tiếp cận dựa vào các chức năng cơ bản của quản lý.
Khảo sát, tổng hợp, phát hiện và đánh giá thực trạng phát triển giáo dục THCS (quy mô trường, lớp; đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý; chất lượng học sinh; các điều kiện cơ sở vật hỗ trợ, ...) và thực trạng KĐCLGD trường THCS (TĐG, ĐGN và công nhận trường chuẩn quốc gia) trên địa bàn tỉnh Hải Dương; trong đó, tập trung đánh giá thực trạng quản lý KĐCLGD trường THCS của Sở GD&ĐT tỉnh Hải Dương, chỉ ra những hạn chế, bất cập cần khắc phục, trên cơ sở đó đề xuất các giải pháp khắc để nâng cao quản lý KĐCLGD trường THCS cho Sở GD&ĐT tỉnh Hải Dương.

• Luận án tiến sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý Giáo dục
  
• Người hướng dẫn: PGS.TS. Ngô Hiệu, TS. Nguyễn Thị Hiền
• Tác giả: Nguyễn Đình Huy
• Số trang: 234
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm Hà Nội 2022

Link Download
http://luanvan.moet.edu.vn/?page=1.2&view=40935
https://drive.google.com/file/d/1xpgMtMSRgBeiru2CGGI_B-nHWLJ2o120
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1