Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Phương Tiện Dạy Học Theo Định Hướng Phát Triển Năng Lực Nghề Cho Sinh Viên Trường Đại Học

Quản Lý Phương Tiện Dạy Học Theo Định Hướng Phát Triển Năng Lực Nghề Cho Sinh Viên Trường Đại Học Đồng Tháp​

Một trong những mục tiêu, nhiệm vụ trong giáo dục - đào tạo của nước ta hiện nay là đào tạo, phát triển nguồn nhân lực. Chỉ có thể thực hiện công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước một cách nhanh chóng và bền vững bằng việc ưu tiên phát triển nguồn nhân lực, cung cấp đầy đủ nhân lực được đào tạo. Nhiều văn bản của Đảng, Nhà nước, các bộ ban ngành, các địa phương đã khẳng định quan điểm đó. Quyết định số 579/QĐ-TTg ngày 19/4/2011 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt Chiến lược phát triển nhân lực Việt Nam thời kỳ 2011 - 2020 cũng đã khẳng định mục tiêu đưa nhân lực Việt Nam trở thành nền tảng và lợi thế quan trọng nhất để phát triển bền vững đất nước, hội nhập quốc tế và ổn định xã hội, nâng trình độ năng lực cạnh tranh của nhân lực nước ta lên mức tương đương các nước tiên tiến trong khu vực, trong đó một số mặt tiếp cận trình độ các nước phát triển trên thế giới

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn: PGS.TS. Huỳnh Mộng Tuyền
• Tác giả: Nguyễn Minh Luôn
• Số trang: 148
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Đồng Tháp 2020

Link Download
http://thuvien.dthu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-48359.html
https://drive.google.com/file/d/1xig2ODZbLz9WKHicOeiNQTgpw32ZXT0U
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1