Luận Án Tiến Sĩ Quản Lý Quá Trình Đào Tạo Giáo Viên Giáo Dục Quốc Phòng Và An Ninh Ở Các Trường Đại Học Hiện Nay

Quản Lý Quá Trình Đào Tạo Giáo Viên Giáo Dục Quốc Phòng Và An Ninh Ở Các Trường Đại Học Hiện Nay​

Nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên GDQP&AN ở các trường đại học hiện nay là yếu tố quan trọng, quyết định đến phát triển đội ngũ giáo viên, giảng viên giáo dục quốc phòng và an ninh ở nước ta đáp ứng với yêu cầu, nhiệm vụ giáo dục quốc phòng và an ninh cho học sinh, sinh viên trong tình hình mới. Để giải quyết tốt vấn đề này, việc thực hiện có hiệu quả quản lý quá trình đào tạo giáo viên giáo dục quốc phòng và an ninh ở các trường đại học được coi là vấn đề mang tính tất yếu khách quan, cần thiết, có ý nghĩa rất quan trọng, trực tiếp góp phần đào tạo được đội ngũ giáo viên, giảng viên giáo dục quốc phòng và an ninh có đầy đủ phẩm chất, năng lực để hoàn thành tốt mọi yêu cầu, nhiệm vụ trên cương vị, chức trách được giao.

• Luận án tiến sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn khoa học: PGS, TS Trần Đình Tuấn, PGS, TS Phan Thanh Long
• Tác giả: Phan Xuân Dũng
• Số trang: 263
• Kiểu file: DOC
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Học viện Chính trị 2017

Link Download
http://luanvan.moet.edu.vn/?page=1.2&view=28124
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1