Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Trong Dạy Học Theo Hướng Phát Triển Năng Lực Tự Học

Quản Lý Ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Trong Dạy Học Theo Hướng Phát Triển Năng Lực Tự Học Cho Học Sinh Ở Các Trường Trung Học Cơ Sở Thị Xã Hoài Nhơn, Tỉnh Bình Định​

Bước vào thế kỷ XXI là bước vào kỷ nguyên của công nghệ thông tin (CNTT) cùng với nền kinh tế tri thức, mỗi quốc gia đều đứng trước những thời cơ và thách thức to lớn, đó là sự bùng nổ thông tin, sự phát triển như vũ bão của cách mạng khoa học và công nghệ (KH&CN). Nó có ảnh hưởng rất sâu sắc đến mọi hoạt động của đời sống xã hội và trở thành một trong những nhân tố quyết định sức mạnh và vị thế của mỗi quốc gia trên thế giới. Do đó, việc tập trung đầu tư cho sự nghiệp Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) là chiến lược quan trọng hàng đầu của mỗi quốc gia. Nhận thức được vai trò to lớn của CNTT, Đảng ta đã sớm có chủ trương đẩy mạnh ứng dụng CNTT trong thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá và hội nhập quốc tế bằng Chỉ thị số 58-CT/TW ngày 17 tháng 10 năm 2000 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Chỉ thị nêu rõ: “Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác giáo dục và đào tạo ở các cấp học, bậc học, ngành học. Phát triển các hình thức đào tạo từ xa phục vụ cho nhu cầu học tập toàn xã hội. Đặc biệt tập trung phát triển mạng máy tính phục vụ cho GD&ĐT, kết nối Internet tới tất cả các cơ sở GD&ĐT”.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý Giáo dục
  
• Người hướng dẫn: PGS. TS. Trần Quốc Tuấn
• Tác giả: Nguyễn Tuấn Hải
• Số trang: 132
• File PDF-TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Quy Nhơn 2023

Link Download
https://drive.google.com/file/d/1GJInh94TZKlFs-wWMiEAhfxwaCEzhL4l
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1