Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Văn Hóa Trường Trung Học Phổ Thông Hồng Quang - Thành Phố Hải Dương Trong Bối Cảnh Đổi Mới

Quản Lý Văn Hóa Trường Trung Học Phổ Thông Hồng Quang - Thành Phố Hải Dương Trong Bối Cảnh Đổi Mới Giáo Dục​

Quản lý văn hóa trong nhà trường là vấn đề rất có ý nghĩa, nhất là trong bối cảnh đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục hiện nay. Nghiên cứu về văn hoá nhà trường cũng chính là nghiên cứu một hệ thống giá trị và chuẩn mực giá trị đặc thù, được con người tích luỹ trong quá trình tích hợp các hoạt động sáng tạo văn hóa, giáo dục và khoa học. Biểu hiện của văn hóa nhà trường thể hiện ở mọi góc độ, bao gồm: qua mối quan hệ, trang phục, cách bài trí phòng học, ngôn ngữ giao tiếp, cư xử của học sinh với giáo viên, hiệu trưởng với giáo viên và qua các hoạt động giáo dục của nhà trường như văn hóa dạy, văn hóa học, văn hóa đọc; cũng như thái độ của học sinh đến chương trình học và phương pháp giáo dục; đến định hướng giá trị nhân cách của học sinh..

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý giáo dục
• Người hướng dẫn khoa học: GS.TS. Nguyễn Thị Mỹ Lộc
• Tác giả: Đoàn Thị Tuyết
• Số trang: 120
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên 2016

Link Download
http://tailieudientu.lrc.tnu.edu.vn...ng-trong-boi-canh-doi-moi-giao-duc-55788.html
https://drive.google.com/uc?id=1oY9qfYjm-_t-crvqzyMRhdfNbDeoeoNm
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1