Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý Xây Dựng Văn Hóa Nhà Trường Tại Các Trường Trung Học Cơ Sở Huyện Đắk R'lấp, Tỉnh Đắk Nông

Trong giáo dục, hoạt động quản lý xây dựng VHNT là một trong những yêu cầu đặt ra trong công tác nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường. Hoạt động quản lý xây dựng VHNT được đặt trong bối cảnh cụ thể và thể hiện ở mức độ đạt được của HS về chuẩn kiến thức, kỹ năng, thái độ; khả năng thích ứng với môi trường trong đời sống xã hội của HS. Trong nền kinh tế toàn cầu như hiện nay, mặt trái của nền kinh tế thị trường và hội nhập đã tác động lớn đến xã hội nói chung cũng như giáo dục nói riêng, văn hoá tổ chức cần được nhận diện như một tiêu chí khi xây dựng hoạt động của các tổ chức mang tính chuyên nghiệp. Và hơn bất cứ tổ chức nào hết trong xã hội, nhà trường phải là tổ chức có “hàm lượng” văn hoá cao nhất; là nơi hội tụ, kết tinh văn hoá để đào tạo ra những chuẩn mực văn hoá cho xã hội.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Quản lý Giáo dục
  
• Người hướng dẫn: TS. Mai Xuân Miên
• Tác giả: Nguyễn Thị Hiên
• Số trang: 123
• File PDF-TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Quy Nhơn 2022

Link Download
https://drive.google.com/file/d/1plq3BAA0Hwp6ySny_9xPeZsAbdk6WC0d
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1