Luận Văn Thạc Sĩ Rèn Luyện Kỹ Năng Thiết Kế Bài Giảng Theo Hướng Dạy Học Tích Hợp Cho Sinh Viên Trường Cao Đẳng

Rèn Luyện Kỹ Năng Thiết Kế Bài Giảng Theo Hướng Dạy Học Tích Hợp Cho Sinh Viên Trường Cao Đẳng Sư Phạm Thái Nguyên​

Đất nước ta đang trên con đường đổi mới, từng bước đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa, giáo dục đào tạo được coi là một trong những mũi nhọn chiến lược trên con đường đó. Nhận thức rõ tầm quan trọng đặc biệt của giáo dục đào tạo, Đảng và Nhà nước ta thường xuyên ban hành các văn bản chỉ đạo các ban, ngành, đoàn thể, các nhà trường nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo. Đặc biệt, Nghị quyết số 29 – NQ/TW ngày 04/11/2013 Hội nghị Trung ương 8 khóa XI về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục đào tạo đã xác định: “Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo là đổi mới những vấn đề lớn, cốt lõi, cấp thiết, từ quan điểm, tư tưởng chỉ đọa đến mục tiêu, nội dung, phương pháp, cơ chế, chính sách, điều kiện đảm bảo thực hiện…”.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Giáo dục học
• Người hướng dẫn khoa học: TS. Dương Thị Nga
• Tác giả: Trần Thị Hồng
• Số trang: 136
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên 2016

Link Download
http://tailieudientu.lrc.tnu.edu.vn...ruong-cao-dang-su-pham-thai-nguyen-54681.html
https://drive.google.com/uc?id=1vrBvPhTzY5z-sMOPya5Nd-jHIzmlbCLz
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1