Luận Văn Thạc Sĩ Rèn Luyện Tư Duy Logic Cho Học Sinh Thông Qua Dạy Học Chủ Đề Số Học Trong Chương Trình Toán 4

Tư duy logic cũng như bất kỳ loại tư duy khác, cũng đều cần sự rèn luyện và có thể phát triển được. Ở bậc Tiểu học, mỗi một môn học đều có vai trò khác nhau đối với sự phát triển tư duy của học sinh. Trong đó môn Toán không những giúp cho các em lĩnh hội các kiến thức, rèn luyện các kĩ năng tính toán mà còn giúp học sinh phát triển năng lực tư duy, phát triển ngôn ngữ, tư duy logic, rèn luyện suy nghĩ linh hoạt, sáng tạo, nhanh nhạy. Quan trọng hơn, nó còn giúp cho học sinh có những phẩm chất của người lao động trong xã hội mới như: cần cù, siêng năng, cẩn thận, vượt khó,…

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Giáo dục tiểu học
  
• Người hướng dẫn: TS. Nguyễn Dương Hoàng
• Tác giả: Nguyễn Thị Xuân Trang
• Số trang: 123
• Kiểu file: PDF_TRUE
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Đồng Tháp 2015

Link Download
http://thuvien.dthu.edu.vn/pages/opac/wpid-detailbib-id-42572.html
https://drive.google.com/file/d/1-1obdYnF7ApdivhOq528Qo-6xAzj1KLa
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1