Luận Văn Thạc Sĩ Sử Dụng Bài Tập Trong Dạy Học Vật Lý Chương Dòng Điện Xoay Chiều - Vật Lý Lớp 12 Góp Phần Nâng Cao

Sử Dụng Bài Tập Trong Dạy Học Vật Lý Chương Dòng Điện Xoay Chiều - Vật Lý Lớp 12 Góp Phần Nâng Cao Kết Quả Học Tập Của Học Sinh (Nước CHDCND Lào)​

Hiện nay Bộ Giáo dục và Thể thao Lào đang nghiên cứu xây dựng chương trình mới từ lớp 6 đến lớp 12, trong đó nhấn mạnh đến việc đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học theo hướng phát huy tính nặng động, sáng tạo của người học và phát huy khả năng học tập suốt đời để chủ động, tồn tại trong thế giới mới Chính phủ nước Cộng Hòa Dân chủ Nhân dân (Nước CHDCND) Lào lại có mối quan hệ tốt đẹp với CHXHCH Việt Nam từ lâu đời, mối quan hệ này giúp nước CHDCND Lào phát triển cả về kinh tế - xã hội và giáo dục của đất nước Giáo dục Việt Nam đang trên con đường đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, thực hiện bước chuyển từ chương trình giáo dục tiếp cận nội dung sang tiếp cận năng lực của người học, nghĩa là từ chỗ quan tâm đến việc học sinh học được cái gì đến chỗ quan tâm học sinh vận dụng được cái gì qua việc học, phù hợp với sự phát triển hiện nay của nền giáo dục Lào.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí
• Người hướng dẫn: PGS.TS Vũ Thị Kim Liên
• Tác giả: Chanhom Sisavath
• Số trang: 107
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên 2018

Link Download
http://tailieudientu.lrc.tnu.edu.vn...c-tap-cua-hoc-sinh-nuoc-chdcnd-lao-61598.html
https://drive.google.com/uc?id=18xsg_D8VxSUkfPYIsEz2HijH2O8OHfnx
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1