Luận Văn Tốt Nghiệp Sử Dụng Câu Hỏi Nêu Vấn Đề Trong Dạy Học Bài Tóm Tắt Văn Bản Tự Sự (Ngữ Văn 10)

Sử Dụng Câu Hỏi Nêu Vấn Đề Trong Dạy Học Bài Tóm Tắt Văn Bản Tự Sự (Ngữ Văn 10)​

Mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội đưa nước ta trở thành một nước công nghiệp vào năm 2020 đòi hỏi nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và hội nhập khu vực, quốc tế. Muốn đáp ứng được yêu cầu đó, nền giáo dục (GD) nước ta cần phải có những thay đổi nhất định. GD cần đào tạo đội ngũ lao động có khả năng đáp ứng những đòi hỏi ngày càng cao của xã hội và thị trường lao động, đặc biệt là năng lực hành động, tính năng động sáng tạo, tính tự lực và trách nhiệm cũng như năng lực cộng tác làm việc, năng lực giải quyết các vấn đề phức hợp… Theo đó, đổi mới phương pháp dạy học (PPDH) là một trong những nhiệm vụ quan trọng của cải cách giáo dục phổ thông, sự đổi mới toàn diện về mục tiêu, chương trình, nội dung dạy học (DH) theo hướng tích cực hóa hành động của học sinh (HS). Chiến lược phát triển giáo dục 2001-2010 (Ban hành kèm theo Quyết định số 201/2001/QĐ- TTg ngày 28 tháng 12 năm 2001 của Thủ tướng Chính Phủ), ở mục 5.2. ghi rõ: “Đổi mới và hiện đại hóa phương pháp giáo dục. Chuyển từ việc truyền thụ tri thức thụ động, thầy giảng, trò ghi sang hướng dẫn người học chủ động tư duy trong quá trình tiếp cận tri thức; dạy cho người học phương pháp tự học, tự thu nhận thông tin một cách có hệ thống và có tư duy phân tích, tổng hợp; phát triển năng lực của mỗi cá nhân; tăng cường tính chủ động, tính tự chủ của học sinh, sinh viên trong quá trình học tập,…”.

• Luận văn tốt nghiệp
• Chuyên ngành Phương pháp dạy học Ngữ văn
• Người hướng dẫn khoa học: TS. Phạm Kiều Anh
• Tác giả: Hà Thị Loan
• Số trang: 68
  
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học sư phạm Hà Nội 2 2016

Link Download
http://thuvien.hpu2.edu.vn/index.ph...eu&op=Tin-hoc/Microsoft-PowerPoint-2007-12847
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1