Luận Văn Tốt Nghiệp Sử Dụng Phương Pháp Dạy Học Vi Mô Kết Hợp Với Phương Pháp Đóng Vai Trong Dạy Học

Sử Dụng Phương Pháp Dạy Học Vi Mô Kết Hợp Với Phương Pháp Đóng Vai Trong Dạy Học Học Phần Thực Hành Sư Phạm Giảng Dạy​

Thực tế dạy học của các trường sư phạm trong thời gian gần đây cho thấy trong mục tiêu dạy chữ, dạy người, dạy nghề” cho sinh viên (SV) sư phạm, việc dạy nghề chưa được coi trọng đúng mức. Biểu hiện là những kĩ năng, năng lực sư phạm cơ bản của sv sư phạm nói chung của chuyên ngành hóa học nói riêng, khi mới ra trường ít mắc sai sót về kiến thức chuyên môn nhưng lại yếu về kĩ năng nghiệp vụ sư phạm. Có vẻ như sv chỉ chú trọng rèn cho mình về chuyên môn mà ít quan tâm đến việc rèn luyện kỹ năng dạy học, con đường đưa kiến thức tới học sinh. Vì vậy đòi hỏi phải có một phương pháp dạy học cho phép rút ngắn khoảng cách giữa đào tạo lí thuyết và thực tế của lớp học.

• Luận văn tốt nghiệp
• Chuyên ngành Phương pháp dạy học hóa học
• Người hướng dẫn: ThS. Kiều Phương Hảo
• Tác giả: Nguyễn Thị Nhị
• Số trang: 77
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư Phạm Hà Nội 2 2016

Link Download
http://thuvien.hpu2.edu.vn/index.ph...eu&op=Tin-hoc/Microsoft-PowerPoint-2007-11371
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1