Luận Văn Thạc Sĩ Sử Dụng Tài Liệu Đọc Hiểu Bổ Trợ Để Phát Triển Từ Vựng Cho Sinh Viên Năm Thứ Nhất

Sử Dụng Tài Liệu Đọc Hiểu Bổ Trợ Để Phát Triển Từ Vựng Cho Sinh Viên Năm Thứ Nhất Tại Trường Trung Cấp Công Nghệ Và Kinh Tế Đối Ngoại, Hà Nội​

In order to broaden students’ vocabulary, the researcher has planned to use supplementary reading materials in line with the core material. This study aims at developing vocabulary for first-year students at the College of Technology and Foreign Relation Economy through supplementary reading materials. It is based on a survey research to obtain its objectives. The subjects of the study are 85 firstyear students at the elementary level in the academic year of 2014-2015, and three classes have been observed. The data have been collected from two main sources: two sets of questionnaires and class observations. The results of the study show that there have been improvement in students’ vocabulary knowledge after students took part in the program. Therefore, it is necessary for teachers to use the supplementary reading materials besides the core material. However, they should pay attention to the selection of suitable reading texts plus vocabulary-enhancement exercises and additional vocabulary exercises so as to develop students’ vocabulary.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành lý luận và phương pháp dạy học tiếng Anh
• Người Hướng dẫn: PGS.TS. Kiều Thị Thu Hương
• Tác giả: Nguyễn Thị Kim Oanh
• Số trang: 59
• File PDF-TRUE
• Trường ĐH Ngoại Ngữ Hà Nội 2015

Link download
http://dlib.vnu.edu.vn/iii/cpro/DigitalItemViewPage.external?lang=vie&sp=1060406&sp=T&sp=4&suite=def
https://nitro.download/view/44B22C5D2D26C39
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1