Luận Văn Tốt Nghiệp Sử Dụng Trò Chơi Học Tập Trong Dạy Học Phân Môn Luyện Từ Và Câu Lớp 4, 5

Sử Dụng Trò Chơi Học Tập Trong Dạy Học Phân Môn Luyện Từ Và Câu Lớp 4, 5​

Bậc tiểu học là bậc học nền tảng trong hệ thống giáo dục phổ thông. Học sinh tiểu học là những mầm non tương lai của đất nước, các em sẽ là những người quyết định việc đất nước ta sánh vai cùng các cường quốc trên thế giới. Vì vậy trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, đòi hỏi giáo dục đào tạo nói chung và trường tiểu học nói riêng phải xác định rõ những mục tiêu, yêu cầu, nhiệm vụ phù hợp với xu thế phát triển của đất nước. Trường tiểu học là nơi đánh dấu bước ngoặt trong đời sống của trẻ, nó mở ra cánh cửa diệu kỳ đầy bí ẩn, đưa các em đến thăm một thế giới mới lạ với biết bao tri thức mới. Có nhiều môn học mà HS phải làm quen trong đó có môn Tiếng Việt với các phân môn như: Chính tả, Tập đọc, Kể chuyện, Tập làm văn, Luyện từ và câu…. Môn Tiếng Việt có nhiệm vụ giúp học sinh chiếm lĩnh một công cụ mới để sử dụng trong học tập và giao tiếp. Luyện từ và câu là một phân môn trong chương trình Tiếng Việt tiểu học.

• Luận văn tốt nghiệp
• Chuyên ngành Phương pháp dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học
• Người hướng dẫn khoa học: ThS. Vũ Thị Tuyết
• Tác giả: Trần Quỳnh Trang
• Số trang: 90
  
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học sư phạm Hà Nội 2 2018

Link Download
http://thuvien.hpu2.edu.vn/index.ph...op=Tai-lieu-tham-khao/Tay-trang-lam-nen-14483
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1