Luận Văn Thạc Sĩ Thiết Kế Dự Án Học Tập Trong Dạy Học Môn Tự Nhiên Và Xã Hội Ở Tiểu Học

Thiết Kế Dự Án Học Tập Trong Dạy Học Môn Tự Nhiên Và Xã Hội Ở Tiểu Học​

Bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam hiện nay: dạy học theo tiếp cận năng lực; theo đó nội dung dạy học được xây dựng theo hướng tích hợp; phương pháp dạy học được thực hiện chủ yếu theo hướng thực hành, trải nghiệm và qua đó người học hình thành và phát triển được các năng lực cần thiết như năng lực hợp tác, giải quyết vấn đề, tự học... Dạy học theo dự án là phương pháp dạy học hướng người học vào việc giải quyết các nhiệm vụ có tính liên môn, đa ngành, đa lĩnh vực gắn với hiện thực đời sống. Vấn đề cốt lõi của dạy học dựa vào dự án chính là các dự án học tập.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Giáo dục tiểu học
• Người hướng dẫn: TS. Phạm Quang Tiệp
• Tác giả: Phạm Thị Loan
• Số trang: 106
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư Phạm Hà Nội 2 2016

Link Download
http://thuvien.hpu2.edu.vn/index.ph...eu&op=Tin-hoc/Microsoft-PowerPoint-2007-11753
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1