Luận Văn Tốt Nghiệp Thiết Kế Một Số Trò Chơi Học Tập Nhằm Phát Triển Vốn Từ Cho Trẻ Mẫu Giáo 5-6 Tuổi

Thiết Kế Một Số Trò Chơi Học Tập Nhằm Phát Triển Vốn Từ Cho Trẻ Mẫu Giáo 5-6 Tuổi​

Mầm non là bậc học đầu tiên đặt nền móng cho sự phát triển của con người. Sự nghiệp trồng người cũng như sự nghiệp trồng cây vậy, gốc có chắc thì ngọn mới bền, đầu tư vào mầm non là vun vào gốc của sự phát triển mỗi thế hệ. Trong đó phát triển ngôn ngữ cho trẻ là một trong những mục tiêu quan trọng nhất của giáo dục mầm non. Ngôn ngữ là công cụ để trẻ giao tiếp, học tập và vui chơi. Ngôn ngữ giữ vai trò quyết định sự phát triển của tâm lí trẻ em, bên cạnh đó ngôn ngữ còn là phương tiện để giáo dục trẻ một cách toàn diện bao gồm sự phát triển về đạo đức, tư duy nhận thức và các chuẩn mực hành vi văn hóa. Ngôn ngữ phát triển sẽ giúp trẻ mở rộng giao tiếp. Điều này giúp cho trẻ có điều kiện học hỏi những gì tốt đẹp xung quanh. Một trong những nhiệm vụ quan trọng đặc biệt của phát triển ngôn ngữ cho trẻ là phát triển vốn từ. Trong ngôn ngữ, từ là đơn vị trung tâm; là vật liệu trực tiếp để tạo ý, tạo lời và tạo câu.

• Luận văn tốt nghiệp
• Chuyên ngành Phương pháp phát triển ngôn ngữ
• Người hướng dẫn khoa học: TS. Đỗ Thị Thu Hương
• Tác giả: Khuất Thị Thanh Kim
• Số trang: 69
  
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học sư phạm Hà Nội 2 2017

Link Download
http://thuvien.hpu2.edu.vn/index.ph...eu&op=Tin-hoc/Microsoft-PowerPoint-2007-12649
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1