Luận Văn Thạc Sĩ Thực Trạng Giáo Dục Kĩ Năng Sống Cho Trẻ Mẫu Giáo 5-6 Tuổi Qua Hoạt Động Khám Phá Khoa Học Và Xã Hội

Discussion in 'Chuyên Ngành Giáo Dục Mầm Non' started by Luận Văn Số, Aug 16, 2021.

  1. Luận Văn Số

    Luận Văn Số Administrator Quản Trị Viên

    upload_2021-8-16_0-35-42.png
    Thực Trạng Giáo Dục Kĩ Năng Sống Cho Trẻ Mẫu Giáo 5-6 Tuổi Qua Hoạt Động Khám Phá Khoa Học Và Xã Hội Tại Một Số Trường Mầm Non Ở Quận Tân Bình, Thành Phố Hồ Chí Minh
    Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, giáo dục - sự nghiệp “Trồng người” là một chiến lược vừa cơ bản, lâu dài, vừa là quốc sách hàng đầu của Đảng và Nhà nước ta. Tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX (năm 2001), Đảng ta một lần nữa khẳng định “Giáo dục là quốc sách hàng đầu”, “ Đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển”, “Phát triển giáo dục và đào tạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa, là điều kiện để phát huy nguồn lực con người - yếu tố cơ bản để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh và bền vững”
    • Luận văn thạc sĩ giáo dục
    • Chuyên ngành Giáo dục mầm non
    • Người hướng dẫn: TS. Nguyễn Đức Danh
    • Tác giả: Nguyễn Thị Hồng
    • Số trang: 148
    • Kiểu file: PDF
    • Ngôn ngữ: Tiếng Việt
    • Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh 2016
    Link Download
    https://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/16053
    https://drive.google.com/uc?id=1afMZGoymlw1HHdid-ZrwAALU6SoWWJKN
    https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1
     

Share This Page