Luận Văn Thạc Sĩ Thực Trạng Môi Trường Giáo Dục Hành Vi Đạo Đức Cho Trẻ 5-6 Tuổi Tại Trường Mầm Non Hướng Dương

Thực Trạng Môi Trường Giáo Dục Hành Vi Đạo Đức Cho Trẻ 5-6 Tuổi Tại Trường Mầm Non Hướng Dương, Huyện Bình Đại, Tỉnh Bến Tre​

Sinh thời chủ tịch Hồ Chí Minh nhiều lần khẳng định vai trò của giáo dục đối với sự hình thành nhân cách con người. Một mặt, giáo dục là sự tác động có mục đích, có hệ thống, theo một tổ chức chặt chẽ, nó phác thảo trước mô hình nhân cách cần đạt đến. Mặt khác, giáo dục truyền lại những thành tựu của nền văn minh xã hội theo con đường ngắn nhất, hiệu quả nhất. Nhân cách con người được hoàn thiện bởi một nền giáo dục xã hội và tự giáo dục toàn diện sẽ trở thành những người vừa “hồng”, vừa “chuyên”; vừa có phẩm chất, vừa có năng lực; những công dân tốt, những cán bộ tốt, sẽ thực hiện thắng lợi mục tiêu xây dựng một nước Việt Nam mới.

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Giáo dục mầm non
• Người hướng dẫn: TS. Nguyễn Thị Thanh Bình
• Tác giả: Ngô Thị Thanh Trúc
• Số trang: 110
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh 2017

Link Download
https://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/16057
https://drive.google.com/uc?id=1fLFAmurPMiX2hHGqwJk_A77GeNUzcP5F
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1