Luận Văn Thạc Sĩ Thực Trạng Sử Dụng Các Biện Pháp Giáo Dục Tính Tự Tin Cho Trẻ Mẫu Giáo 5-6 Tuổi Ở Một Số Trường Công

Thực Trạng Sử Dụng Các Biện Pháp Giáo Dục Tính Tự Tin Cho Trẻ Mẫu Giáo 5-6 Tuổi Ở Một Số Trường Công Lập Và Tư Thục Tại Tp. HCM​

Giáo dục mầm non (GDMN) là bậc học đầu tiên của hệ thống giáo dục quốc dân, là thời kì vàng để phát triển nhân cách của trẻ. Mục tiêu của GDMN “Giúp trẻ em phát triển về thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mỹ, hình thành những yếu tố đầu tiên của nhân cách, chuẩn bị cho trẻ em vào lớp một”. Jan Dargatz cũng cho rằng: Bí quyết quan trọng nhất trong việc nuôi dạy trẻ là làm cho trẻ có được tính tự tin. Đứa trẻ tự tin là đứa trẻ sau này sẽ đi bằng chính đôi chân, nghị lực và trí tuệ của nó. Đứa trẻ tự tin sẽ làm nhẹ đi rất nhiều nỗ lực dạy dỗ của gia đình, nhà trường và xã hội. Khi trẻ tự tin sẽ giúp trẻ có nhiều cơ hội thành đạt trong cuộc sống

• Luận văn thạc sĩ giáo dục
• Chuyên ngành Giáo dục mầm non
• Người hướng dẫn: TS. Trần Thị Quốc Minh
• Tác giả: Đinh Thị Hậu
• Số trang: 134
• Kiểu file: PDF
• Ngôn ngữ: Tiếng Việt
• Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh 2015

Link Download
https://dlib.hcmue.edu.vn/handle/SPHCM/16061
https://drive.google.com/uc?id=1TFdfZHa8xx1SN_FqqJ6kc_0XU_m3c4Hl
https://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1